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Atención e hiperactividad en Granada
Necesaria esta capacidad en la infancia para el aprendizaje y recordatorio en sus tareas del día a día y desarrollo infantil.
Consulta en Churriana de la Vega (Granada), junto a Armilla, para familias de la Vega de Granada. Zonas desde las que vienen las familias.
- ★★★★★ 4,9 · 64 reseñas en Google
- Centro sanitario autorizado
- Parking gratuito a 1 minuto
01Qué es un problema de atención (y qué no lo es)
La atención no es una sola cosa. Hay una que sostiene el esfuerzo, otra que filtra el ruido de la clase y otra que permite cambiar de tarea sin perderse. Un niño puede fallar en una y funcionar bien en las demás. Sobre ella se apoya el aprendizaje y también el día a día: vestirse, recoger, seguir una instrucción de tres pasos.
La hiperactividad es otra pieza: movimiento continuo, impulsividad, hablar sin turno. A veces van juntas y a veces no. Estar despistado o inquieto no significa tener TDAH: puede haber falta de sueño, ansiedad o dificultades de aprendizaje detrás. Por eso lo primero es evaluar, no etiquetar; el diagnóstico médico corresponde al pediatra o al especialista.
02Señales que suelen traer a las familias a consulta
- Empieza los deberes y a los diez minutos está en otra cosa
- Se le olvidan la mochila, el abrigo, los recados… casi todos los días
- Hay que repetirle lo mismo tres o cuatro veces para que reaccione
- En el colegio dicen que se distrae con cualquier ruido o movimiento
- No para quieto: se levanta de la silla, se balancea, lo toca todo
- Contesta antes de que termines la pregunta o interrumpe sin darse cuenta
- Le cuesta muchísimo dormirse y por la mañana se levanta cansado
- Es capaz, pero las notas no acompañan y él ya se ha convencido de que no vale
03Qué trabajamos en las sesiones
Atención sostenida y funciones ejecutivas
Ejercicios graduados para aguantar más rato en la tarea, planificar los pasos, organizarse con el material y volver al punto donde se quedó después de despistarse.
Rutinas de descanso y sueño
Un niño que duerme mal se comporta como un niño desatento. Revisamos horarios, pantallas y ritual de acostarse. Si el descanso no mejora, te diremos que lo comentes con el pediatra.
Tiempos de trabajo y de parada
Enseñamos a trocear las tareas: cuánto rato seguido puede sostener hoy, cuándo parar y cómo volver. Ese es el objetivo cuando los deberes ocupan toda la tarde.
Un entorno que no compita con él
Cómo está montada la mesa, qué hay a la vista, dónde se sienta en clase. Cambios pequeños que le ahorran parte del esfuerzo de concentrarse.
Impulsividad y regulación
Parar antes de actuar, esperar el turno, encajar un «ahora no». Se trabaja con el niño y con pautas concretas para casa, donde transcurre la mayor parte del día.
Autoestima y coordinación con el colegio
El niño despistado lleva años oyendo que no se esfuerza. Trabajamos eso también, y nos coordinamos con su tutor para que las pautas sean las mismas en casa y en clase.
04Preguntas frecuentes
¿Cómo sé si es TDAH o simplemente es un niño movido?
No se sabe desde fuera, y nosotros tampoco al primer vistazo. Lo que hacemos es evaluar con escalas estandarizadas y con información del colegio y de casa, y explicarte qué hemos encontrado. El diagnóstico de TDAH lo pone un médico: tu pediatra o un especialista. Nuestro informe le sirve de apoyo, y lo que trabajemos en sesión no sustituye ni retrasa esa consulta.
¿Desde qué edad tiene sentido trabajar la atención?
Desde infantil, aunque a los cuatro o cinco años lo esperable es que un niño se mueva mucho y aguante poco. Ahí el trabajo es sobre todo con vosotros: rutinas, entorno y expectativas realistas. A partir de los seis o siete años, cuando el colegio exige estar sentado y sostener una tarea, el niño participa mucho más directamente.
¿Cuánto cuesta y por dónde se empieza?
Se empieza con una entrevista inicial de 40 €, en la que nos cuentas qué pasa y desde cuándo. Después viene la evaluación y el informe con los objetivos; ahí te decimos qué pruebas hacen falta y qué coste tienen, antes de empezar. Las sesiones infantiles de 45 minutos son 40 €, y la hora de psicología infanto-juvenil, 45 €.
Vivimos en Armilla, ¿os pilla muy lejos?
La consulta está en Calle Calvo Sotelo 9, Churriana de la Vega, y es la única que tenemos. Vienen familias de Armilla, Las Gabias, Ogíjares, Cúllar Vega, Atarfe y Santa Fe: son trayectos cortos en coche. Hay parking gratuito a un minuto andando, que con un niño inquieto y con prisa importa más de lo que parece.
La consulta está en Calle Calvo Sotelo, 9, Churriana de la Vega (Granada), con parking gratuito a un minuto.
679 19 14 85¿Lo hablamos?
La entrevista inicial infantil cuesta 40 €. Sirve para escucharte, ver el caso y decirte con claridad si esto es lo que necesitáis o si conviene otra cosa. No compromete a nada más.
