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Autismo en Granada

En AmuleTO trabajamos con terapias de comportamiento, comunicación y sensoriomotoras, que abordan la variedad de dificultades sociales, de lenguaje y de comportamiento asociadas al trastorno del espectro autista.

Consulta en Churriana de la Vega (Granada), junto a Armilla, para familias de la Vega de Granada. Zonas desde las que vienen las familias.

  • ★★★★★ 4,9 · 64 reseñas en Google
  • Centro sanitario autorizado
  • Parking gratuito a 1 minuto

01Qué es el trastorno del espectro autista (TEA)

El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición del desarrollo. No es una enfermedad que se contagie ni algo que se cure: es otra forma de procesar la información, de comunicarse y de relacionarse, y acompaña a la persona toda la vida.

Se llama «espectro» porque no hay dos personas autistas iguales. Lo que suele repetirse son diferencias en la comunicación y en la relación con los demás, patrones de conducta e intereses muy marcados, y una manera particular de percibir los estímulos: ruidos, luces, texturas, movimiento.

El diagnóstico se hace en el sistema sanitario, normalmente desde pediatría o salud mental infanto-juvenil. Aquí no diagnosticamos: evaluamos con escalas estandarizadas, elaboramos un informe con objetivos e intervenimos.

02Señales por las que las familias nos llaman

  • Con 18 meses no señala con el dedo: ni para pedir algo ni para enseñarte lo que ve
  • No responde cuando le llamas por su nombre ni te busca con la mirada, aunque oiga la tele desde la otra habitación
  • Tenía palabras o gestos que usaba y los ha ido perdiendo: esto conviene consultarlo pronto con el pediatra
  • Repite siempre las mismas frases de dibujos o de vídeos, fuera de contexto
  • Un cambio pequeño lo rompe todo: otra ruta al cole, otro plato, otro pijama
  • Los ruidos fuertes, las etiquetas de la ropa o ciertas texturas le desbordan hasta acabar en llanto
  • Juega solo y siempre igual: alinear coches, girar ruedas, ordenar por colores
  • En el colegio te dicen que en el recreo va por su cuenta y no entra en los juegos de los demás

03Qué trabajamos en las sesiones

Comunicación y lenguaje

Desde las ganas de comunicar hasta el lenguaje oral. Si todavía no habla de forma funcional, se trabaja con apoyos visuales o gestuales para que pueda pedir, rechazar y contar lo que le pasa.

Integración sensorial

A veces lo que parece un capricho es un sistema sensorial que no filtra igual. Trabajamos la respuesta al ruido, las luces, las texturas y el movimiento. Es un área de especialización del centro.

Conducta y regulación emocional

Rabietas que no acaban, bloqueos, golpearse. Buscamos qué las dispara en lugar de tratarlas como algo suelto, y de ahí salen pautas concretas para casa y para el aula.

Habilidades sociales

Entender qué espera el otro, entrar en un juego, sostener una conversación. Se entrena de forma explícita y paso a paso, porque muchas veces no se aprende solo mirando a los demás.

Autonomía y vida diaria

Vestirse, lavarse los dientes, dormir, salir a la calle sin que sea una batalla. Se marcan objetivos concretos, pequeños, y se revisan cada cierto tiempo con la familia.

Alimentación selectiva

Come cuatro cosas, rechaza texturas, tiene arcadas ante un plato nuevo. Es frecuente en el TEA y se aborda entre logopedia y terapia ocupacional, otra de las áreas en las que el centro está especializado.

04Preguntas frecuentes

¿Vosotros diagnosticáis el autismo?

No. El diagnóstico de TEA se hace en el sistema sanitario y esa no es nuestra competencia. Lo que hacemos es una evaluación con escalas estandarizadas que describe el perfil de tu hijo: qué le cuesta, qué se le da bien y qué conviene trabajar. Ese informe suele resultar útil también en la consulta médica y en el colegio.

Todavía no tenemos diagnóstico. ¿Podemos venir igual?

Sí. No hace falta un diagnóstico para empezar a trabajar lo que ya está ahí: que no hable, que no tolere ciertos ruidos o que no se vista solo. Eso sí, sigue con el pediatra y con la cita del sistema público en paralelo; esto no sustituye la valoración médica, la acompaña.

¿Cuánto cuesta y cómo se empieza?

La entrevista inicial infantil son 40 €. Después, la sesión infantil de 45 minutos cuesta 40 €, y la de psicología infanto-juvenil, de una hora, 45 €. Para empezar solo tienes que llamar al 679 19 14 85 y contarnos qué os preocupa; de esa llamada sale la primera cita.

Vivimos en Armilla, Las Gabias u Ogíjares. ¿Merece la pena desplazarse?

La consulta está en la calle Calvo Sotelo 9, en Churriana de la Vega, con parking gratuito a un minuto andando. Desde Armilla, Las Gabias, Ogíjares, Cúllar Vega, Atarfe o Santa Fe son pocos minutos en coche, y buena parte de las familias que atendemos vienen justo de esos municipios.

La consulta está en Calle Calvo Sotelo, 9, Churriana de la Vega (Granada), con parking gratuito a un minuto.

679 19 14 85

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¿Lo hablamos?

La entrevista inicial infantil cuesta 40 €. Sirve para escucharte, ver el caso y decirte con claridad si esto es lo que necesitáis o si conviene otra cosa. No compromete a nada más.

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