Saltar al contenido 
Dificultades motoras
Las dificultades motoras son problemas en el desarrollo psicomotor, en el desarrollo del habla y del lenguaje que afectan a diversas tareas del día a día.
Consulta en Churriana de la Vega (Granada), junto a Armilla, para familias de la Vega de Granada. Zonas desde las que vienen las familias.
- ★★★★★ 4,9 · 64 reseñas en Google
- Centro sanitario autorizado
- Parking gratuito a 1 minuto
01Señales por las que las familias nos llaman
- Se cae y tropieza más que otros niños de su edad, y choca con las esquinas y con la gente al pasar
- Le cuesta vestirse solo: botones, cremalleras, cordones, el jersey siempre del revés
- Agarra el lápiz con el puño o aprieta tantísimo que rompe la punta, y su letra cuesta de leer
- Evita la bici, el patinete, los columpios o cualquier juego con pelota, y se aparta cuando toca Educación Física
- Su desarrollo motor ha ido siempre por detrás: se sentó o empezó a andar más tarde que sus hermanos o sus primos
- Se cansa antes que los demás al correr o subir escaleras, y pide brazos o quedarse sentado
- Se le entiende poco al hablar, y también le cuesta soplar, masticar o mover la lengua
- En clase va lento copiando de la pizarra o recortando, y no termina las fichas a tiempo
02Qué trabajamos en terapia ocupacional infantil
Motricidad gruesa y equilibrio
Control postural, coordinación de brazos y piernas, correr, saltar, subir escaleras. Todo lo que necesita el cuerpo para moverse con seguridad en el patio, en casa y en Educación Física.
Motricidad fina y escritura
La pinza, la presión del lápiz, recortar, abrochar y la escritura a mano, que suele ser donde la familia nota el problema por primera vez al llegar el colegio.
Integración sensorial
Cómo procesa lo que le llega del cuerpo y del entorno: el equilibrio, el tacto, saber dónde están sus manos. Lo miramos porque influye en cuánta fuerza pone y en cómo se mueve.
Planificación motora
Pensar un movimiento nuevo, organizarlo y llevarlo a cabo: imitar una secuencia, aprender a atarse los cordones, hacer un recorrido de obstáculos sin perderse por el camino.
Autonomía en el día a día
Vestirse, comer, el aseo, preparar la mochila. Lo que trabajamos en sesión lo llevamos a las rutinas reales de casa y del cole, con pautas concretas para vosotros.
Habla y alimentación
Cuando la dificultad motora llega a la boca, la terapeuta ocupacional y la logopeda trabajan coordinadas: pronunciación, masticación y deglución se abordan en equipo, no por separado.
03Preguntas frecuentes
¿Es que es torpe y ya está, o hay algo detrás?
Hay niños que van a su ritmo y lo resuelven solos, y otros en los que la dificultad se mantiene y empieza a pesar en el colegio y en el patio. Para saber en cuál de los dos casos estás hay que mirarlo. Evaluamos con escalas estandarizadas y te entregamos un informe con lo que hemos visto y los objetivos.
¿Necesito que me derive el pediatra?
No hace falta derivación para pedir cita, y no sustituimos al pediatra. Nosotros valoramos cómo afecta la dificultad motora a su vida diaria e intervenimos sobre eso; el diagnóstico médico lo hace un médico. Si pierde habilidades que ya tenía, se cansa muchísimo o le cuesta levantarse del suelo, consúltalo con el pediatra sin esperar.
¿Qué edad es la buena para empezar?
Cuanto antes se mira, antes se sabe qué está pasando y qué hace falta. Atendemos desde la primera infancia hasta la adolescencia. Con los más pequeños buena parte del trabajo es a través del juego y contigo; a partir de los seis o siete años el niño participa mucho más en sus propios objetivos.
¿Cuánto dura y cuánto cuesta?
La duración depende del punto de partida y de los objetivos; desconfía de quien te dé un número antes de evaluar. La entrevista inicial infantil son 40 €, y la sesión de 45 minutos, otros 40 €. Reevaluamos de forma periódica para ver si los objetivos se están cumpliendo y ajustar lo que haga falta.
La consulta está en Calle Calvo Sotelo, 9, Churriana de la Vega (Granada), con parking gratuito a un minuto.
679 19 14 85¿Lo hablamos?
La entrevista inicial infantil cuesta 40 €. Sirve para escucharte, ver el caso y decirte con claridad si esto es lo que necesitáis o si conviene otra cosa. No compromete a nada más.
